亦師亦友的同行者

醫院會給每一年新畢業的護士學生安排一星期的入職培訓，由資深護士參與並帶領這個計劃。每一位順利完成培訓的新入職護士，將會被分派到不同病房工作。看見每一位年青護士穿上新簇簇的制服，面上都流露著專業的神氣。

在新入職培訓活動中認識了「你」，我介紹自己將會是你的臨床導師。我看見你充滿信心的笑容，展現出陽光氣色，言談間知道你如何努力通過各樣考試才獲得註冊護士的資格。你非常尊重「註冊護士」這個身份，並且表示將會用心學習照顧病人。

病房裡，每天的護理工作都是充滿挑戰。最初，你總是戰戰兢兢，害怕出錯。之後，我提點你簡單的心法，就是「人、機、物、法、環」這個口訣；要留意評估病人的狀況、身邊的儀器、物件和使用的方法，並且留意周邊的環境。你告訴我，你會謹記被提醒的風險事件，不會「中伏」，因為護士是病人的守護者。偶然，你在工作上出現一些小問題，也樂意接受指導；我們總算合作愉快，大家都得到病人的讚賞。

不經不覺，一年時間如飛而去。在護理路上，我也是用心做你的同行者。我們曾經一起照顧病情嚴重的病人，你作為堂堂男子漢，我卻看見你輕柔仔細的舉止、給人誠意的安慰，令病人安心。有時，你又不失禮儀，以堅定的語氣勸戒病人不要作出損害自己身體的行為。

最後，我心存感恩，見證了你在護理工作上的成長。祝福你身心靈健康，有心有力繼續在䕶理路上服務病人。記謹先照顧好自己，再照顧好病人。慶幸也收到你的回饋：「感謝你這一年的付出、苦口婆心的提點。我會繼續努力，又會將你教導的知識教給其他人。」「我真是有記緊你教授的知識啊！你都要身體健康！笑口常開！工作順利，繼續作育英才。」

誠願這份亦師亦友的同行經歷，可以繼續分享開去，連結更多護理路上的同行者。

文: 清心

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